
小学数学教师
期刊级别:省级期刊
- 国际刊号:1006-1606
- 国内刊号:31-1071/G4
- 期刊周期:月刊
- 主办单位:上海世纪出版股份有限公司教育出版社
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期刊介绍
小学数学教师杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:31-1071/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1981年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
小学数学教师杂志办刊宗旨:促进小学数学教学的研究与交流,提高小学数学教师的业务水平和教学质量,推动小学数学教育更好发展。是一本小学数学教学方面的专业性刊物。
重要注意事项,请认真阅读
一、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(200字左右),应具有独立性与自含性。
二、注释自动生成编号,每页重新编号,其序号形式为“①②③……”。
三、引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。
四、1个月后若未收到采用通知,可以自行处理。请勿一稿多投。
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