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中小学德育

期刊级别：省级期刊

国际刊号：2095-1183
国内刊号：44-1682/G4
期刊周期：月刊
主办单位：教育部委托华南师范大学

正刊通过真伪验证
不成功全额退款

期刊介绍

中小学德育杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：44-1682/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1985年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

中小学德育杂志一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

重要注意事项，请认真阅读

一、关键词：关键词应尽量从《汉语主题词表》中选用，并用封号相隔（3-6个为宜）。

二、正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

三、论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。

四、来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。

五、内容突出理论性、学术性、实用性和探索性。