
Sex Education-sexuality Society And Learning
期刊级别:SCI
- 国际刊号:1468-1811
- 国内刊号:--
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期刊介绍
SCIE期刊 SSCI期刊 学科领域:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
As a leading journal in this field, Sex Education Sexuality, Society and Learning has always been at the forefront of sex education research, dedicated to publishing various papers on sex, sexual behavior, and relationship education. Over the years, the magazine has gradually established a solid reputation in the international academic community with its outstanding academic quality and in-depth research perspective.
This magazine is well aware of the complexity and multidimensionality of sex education. Therefore, it not only focuses on traditional family and school education environments, but also actively examines the impact of emerging fields such as media and communities on sex education. This broad perspective enables Sex Education Sexuality, Society and Learning to provide readers with a comprehensive and in-depth research platform. In terms of research methods, the journal also demonstrates an open and inclusive attitude. Whether it is conceptual and historical analysis, or quantitative and qualitative research, as long as it helps deepen our understanding of sex education, the journal is willing to provide publishing opportunities. This diversified approach not only enriches the research content in this field, but also provides valuable ideas and inspirations for future research.
《性教育-性社会与学习》作为该领域的领军期刊,始终站在性教育研究的前沿,致力于发表关于性、性行为和性关系教育的各类论文。多年来,该杂志以其卓越的学术品质和深入的研究视角,逐渐在国际学术界树立了坚实的声誉。
该杂志深知性教育的复杂性和多维性,因此,它不仅关注传统的家庭和学校教育环境,也积极关注媒体和社区等新兴领域对性教育的影响。这种广泛的视角使得杂志能够为读者提供一个全面而深入的研究平台。在研究方法上,该杂志同样展现出开放和包容的态度。无论是概念和历史分析,还是定量和定性研究,只要是有助于深化我们对性教育的理解,该杂志都愿意给予发表机会。这种多元化的方法不仅丰富了该领域的研究内容,也为未来的研究提供了宝贵的思路和启示。
该刊已被国际权威数据库SCIE、SSCI收录,该刊致力于发表经过严格同行评审的高质量原创文章,反映Multiple领域的新进展、新技术、新成果,促进该领域科研交流和科研成果转化。该刊2023年影响因子为1.4,平均审稿速度为 ,近四年来没有被列入预警名单。如果您需要投稿发表服务及指导,可以联系我们的客服老师,我们专业专注服务期刊投稿协助10年,为您提供期刊投稿个性化定制服务,并且我们确保严格保密您的个人信息及稿件内容。
CiteScore(2024年最新版)
由Elsevier提出,用来评估期刊学术影响力的指标
- CiteScore:4
- SJR:0.682
- SNIP:1.502
CiteScore 排名
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类:Social Sciences 小类:Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 95 / 604 |
84% |
| 大类:Social Sciences 小类:Education | Q2 | 391 / 1543 |
74% |
CiteScore:由Elsevier集团开发,类似影响因子用来评估杂志期刊学术影响力的一个指标。CiteScore采用了四年区间来计算每个期刊的学术引用。CiteScore拥有自带数据库Scopus,Scopus主要两个特点:一是免费面向所有人开放;二是采用透明的操作与计算,具有极高的可重复性。
由中国科学院国家科学图书馆制定出来的分区
2023年12月升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共卫生、环境卫生与职业卫生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
2022年12月升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共卫生、环境卫生与职业卫生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 2区 3区 | 否 | 否 |
2021年12月旧的升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共卫生、环境卫生与职业卫生 | 3区 3区 | 否 | 否 |
2021年12月升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共卫生、环境卫生与职业卫生 | 3区 3区 | 否 | 否 |
2020年12月旧的升级版
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共卫生、环境卫生与职业卫生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 | 否 | 否 |
基础版:将SCI期刊分为数学、物理、化学、医学、环境科学与生态学、生物、农林科学、工程技术、地学、地学天文、社会科学、管理科学及综合性期刊13个大类学科,再根据各大类期刊3年的平均影响因子进行划分。前5%为该类1区、6%~20% 为2区、21%~50%为3区,最后50%为4区,由高到低呈现金字塔状。
升级版:收录期刊涵盖了自然科学期刊(SCIE)、社会科学期刊(SSCI)和ESCI收录的中国期刊(自科+社科)(不包含A&HCI期刊和ESCI国外期刊)。从2022年起将只发布升级版。升级版涵盖254个小类的18个大类。为了更好描述期刊的主题表现,升级版设计了“期刊超越指数”取代影响因子指标。期刊超越指数,即本刊论文的被引频次高于相同主题、相同文献类型的其它期刊的概率。
JCR分区(2023-2024年最新版)
由科睿唯安公司(原为汤森路透)制定
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7% |
| 学科:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH | SSCI | Q3 | 295 / 403 |
26.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 418 / 756 |
44.78% |
| 学科:PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH | SSCI | Q3 | 237 / 403 |
41.32% |
JCR分区是由科睿唯安公司(原汤森路透,2016年易主科睿唯安)每年发布的,设置了254个具体学科,根据每个学科分类按照期刊当年的影响因子高低将期刊平均分为4个区,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分区包括自然科学(Science Edition)和社会科学(Social Sciences Edition)两个版本。其中,JCR-Science涵盖来自83个国家或地区、约2000家出版机构的8500多种期刊,覆盖176个学科领域。JCR-Social Sciences涵盖来自52个国家或地区、713家出版机构3000多种期刊,覆盖56个学科领域。
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