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安徽教育科研

期刊级别:省级期刊

  • 国际刊号:2096-5885
  • 国内刊号:34-1331/G4
  • 期刊周期:旬刊
  • 主办单位:安徽教育出版社
  • 期刊论文发表投稿咨询平台正刊真伪验证正刊通过真伪验证
  • 全额退款 不成功全额退款

期刊介绍

安徽教育科研杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:34-1331/G4,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2018年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。一直秉承着推动教育创新、促进教育发展的宗旨,为安徽省乃至全国的教育事业做出了积极的贡献。涵盖了基础教育和职业教育的各个领域,涉及教育理论、教学实践、教育改革等多个层面。

杂志还注重与读者的互动和交流。杂志通过开设读者来信、学术争鸣等栏目,积极听取读者的意见和建议,不断完善和提高杂志的质量和水平。同时,杂志还定期举办学术研讨会、讲座等活动,为广大学者提供一个面对面交流、分享研究成果的平台。杂志是一份具有较高学术水平和广泛影响力的教育类学术期刊。不仅是安徽省教育科研领域的重要阵地,也是全国教育工作者交流思想、分享成果的重要平台。

重要注意事项,请认真阅读

一、稿件应为原创作品,未曾在其他刊物或平台发表过,且不得涉及任何保密、版权等问题。

二、摘要与关键词:摘要应简要概括文章的主要内容和研究结论,关键词应选取3-5个能够反映文章主题的词汇。

三、稿件应围绕教育领域的热点问题、教学实践、教育改革等方面展开,突出报道研究成果和工作方法经验。内容应具有可读性、原创性、学术性和实践应用性,能够为教育事业的发展提供有价值的参考和借鉴。

四、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

五、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。

六、投稿须附第一作者简历和通讯作者简历(如有通讯作者的话),简历包括姓名、学位、学历、职称或职务,主要从事工作或研究方向,联系电话或电子邮箱。

七、注释:凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号,置于正文之后。

八、题目:力求简明、醒目,能准确反映文章主题。应避免使用非公知公用的缩略语、字符和代号等,如必须使用,应在文中第一次出现时,对其作出通俗易懂的说明。

九、参考文献应按在文中出现的先后顺序编号,并在文末按顺序著录。文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”;外文作者书写时,姓前名后,名用缩写,不加缩写点。

十、来稿请附独创性声明,即来稿为作者独立完成的研究成果,未公开发表;文中所有引用部分,均已做出明确标注或得到许可。如发生侵犯他人著作权问题,由作者负责。

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